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以教师的教风革新促学生的学风建设——以木质工程材料课程为例

作者:张利、杨庆         发布日期:2017-04-12     

     

  随着国家对绿色建筑及装配式建筑的重视,木结构建筑在国内受到越来越大的重视,木结构建筑专门人才需求越来越大,因此本学期木材14级的“木质工程材料”课程以国内外最先进的木质工程材料与木结构构造技术为主要授课内容,旨在培养具有一定木结构工程理论基础与实践基础的木工人才。任课教师从参加木结构相关展会及技术研讨会、搜集生产科研第一线的教学资料开始,到积极备课、让最新的产业动态成为学生课堂上的新鲜大餐,再到指导学生利用课余时间设计木结构模型、利用实验环节进行加工制造、提高动手能力,从而使学生从理论到实践都进行了全“新”的学习体验。这个“新”主要体现在该课程以木结构行业最新的动态为基础、以最新的科技为内容、以创新的实践环节为支撑。同时,学生在尝鲜的课堂学习与实践环节中,提升了对本专业的内涵认识,加强了学风建设,进而为未来的就业拓宽了渠道和奠定了扎实的基础。

  部分学生实践作品

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