《森林培育》课程实验教学大纲模版

课程编号：05170

英文名称：

一、课程说明

森林培育学课程实验是森林培育学课程的组成部分和必要补充，是森林培育学课程实践性的体现和保证。其主要内容是林木种子的品质检验，目的是让学生系统掌握林木种子品质检验的基本理论和技术。通过实验，要求学生能够独立进行林木种子品质检验的技术工作，提高学生的动手能力。

1. 课程性质课内实验

2. 适应专业林学

3. 课程实验目的和要求

该实验课必须具备以下基本要求：

（1）全面了解和掌握国家最新的“林木种子检验规程”，按照该规程进行抽样检验。

（2）系统掌握种子品质检验的目的、原则、程序、方法及技术要点。

4. 学分与学时

学分为2.5. 学时为10 (+8)

5. 主要仪器设备

1．实验室：森林培育实验室

2．仪器设备：生化培养箱、离心机、分光光度计、大型烘箱、干燥器、种子光照发芽箱、发芽皿、计数器、分样器、取样器、水浴锅、天平（1/1000）以及镊子、放大镜、解剖刀、游标卡尺、分样器、色卡等小件仪器和工具等。

6. 考核方式

该课程实验成绩采用五分制，分值构成如下：

1．实验技能计1分：操作正确、规范、正确使用仪器及设备。

2．实验报告计3分:结论正确，数据可靠，写作认真规范。

3．实习态度、纪律计1分，不迟到，不早退，实验严谨、认真。

4．缺课、旷课未作实验，但交实验报告必按0分记。

5．实验总成绩（由五分制折算成百分制）的20%计入课程总评成绩。

二、课程学时分配

序号	实验项目	学时	实验类别	实验类型	实验内容	具体要求
1	林木种子识别	2	基础实验	实验	识别不同类型林木种子	必做
2	林木种子物理性质检验	2	基础实验	实验	测定种子纯度、含水量、千粒重等
3	林木种子发芽力测定	2	基础实验	实验	测定种子发芽率、发芽势	必做
4	林木种子生活力测定（TTC定量证）	2	综合实验	实验	测定种子生活力	必做
5	林木种子活力测定	2	综合实验	实验	测定种子活力	必做
6	林木容器育苗	4	综合实验	实验	5～6用特定容器培育林木幼苗	选做
7	基于GIS技术的造林规划设计	4	综合实验	实验	把Maptitude-GIS应用于造林规划设计的过程。绘制造林规划设计数字化图;建立造林规划设计属性数据库;实现特定地类图班和其对应数据的有机联接	选做
	合计	10 (+8)

修订人：王乃江

审核人：赵忠

2013年8月30日